在全球最具创新力公司的排名中，美国企业依然位居前列，但中国和其他新兴经济体正迎头赶上。硅谷何以引领全球创新？未来全球创新前景如何？来自科技界、企业界和创投界的嘉宾就“全球创新前景展望”话题展开了探讨。

创新需要投入

研发投入一直被视为衡量创新的重要指标之一，因为创新不只是奇思妙想，创新成果的产出意味着高昂的成本。2018夏季达沃斯论坛“全球创新前景展望”分论坛讨论一开始，与会嘉宾就谈到一个令人感到意外的事实：去年很多位居创新前沿的国家在研发上的投入不增反降。世界工程组织联合会主席龚克说，世界经济论坛日前发布的一份报告显示，全球研发投入在过去以两位数增长，但在去年开始下降，究其原因是跨国公司的研发投入在2017年出现了下降，这一现象值得警惕。

对于在创新上的投入，京东集团首席技术官张晨更加务实，他认为，在人工智能时代，软硬件设施越来越成熟，创新门槛越来越低。现在企业比较专注的是细分领域创新，在自己的应用场景中实现技术的迭代，不断完善用户体验，而不是为了创新去“烧钱”。1871公司首席执行官齐格勒坦言，世界上最成功的企业，都是那些对创新投入最多的企业，能够给世界带来颠覆性变化的正是那些在研发上不惜成本的公司。埃森哲首席战略官奥马尔·阿波什也表示，如果今天企业不投入的话，未来就会受到影响。随着企业收入的提高，必须保证每年都有创新研发方面的投入，这样才可以保持领先地位。

创新有没有地域之分？龚克说，北美始终处在创新前沿，其优势地位是从工业革命以来长期积累而成的。但亚洲地区的崛起是不可忽视的现实，从上世纪六七十年代日本的崛起，到八九十年代中国的发展，亚太地区的创新愈发活跃。在中国，除了北、上、广、深，更多创新中心正涌现出来。这些区域的发展或许在未来会改变世界的创新地图。

奥马尔·阿波什在分析硅谷成功的原因时谈到，硅谷的领先优势不仅是历史原因，还因为在这一地区聚集了众多资本、技术、法律等方面的机构和人才，形成了一个完善的生态系统，这个生态系统也会进一步吸引更多的创业者，这是很难复制的。因此要想打造更多创新中心，重要的是营造良好的环境，让创业者在其中实现繁荣发展。

为创新人才“松绑”

人才是创新的关键，围绕创新一直以来都有的争论是，创新型人才是能够被培养出来的吗？创新型的思维可以培养吗？要回答这个问题，需要剖析清楚创新与教育的关系。

龚克认为，人是有创造能力的，并且人的创造能力可以通过教育训练得到发展，“我认为所有的教育、训练都在启发、解放、激励人的创造性本能，在一定场景中形成他的专长，这是教育要实现的目标”。龚克表示，创新人才的培养一定要在一个相对开放、包容的环境下进行，命令式的教育、灌输式的教育很难创新，只有开放而包容的环境才可以让各种人才发挥潜能。

齐格勒表示，每个行业都需要有创新的过程，教育就是创新的基石，尤其对于高等教育来说更是如此，“如果下一代人不相信这个世界会有颠覆性的变化，他们就不会有主动创新的动力”。

龚克说，在人工智能时代，人的角色变了，现在很多问题人类算不过人工智能，人类现在更多的是发现问题、建构问题，提炼概念，为了培养这样的能力，需要重新建构训练场景。今天的学科专业基本上是为了工业化设计的学科，为了满足智能化的需要，需要破除很多学科间的界限。“学习者的主动性也要得到发挥，教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火，我们的教育需要改变。”龚克说。（经济日报·中国经济网记者 周明阳）