开学季临近，部分高校发放问卷，并按照学生的生活习惯、性格特点、兴趣爱好分配寝室，这些花式分法引发热议。

和“开盲盒”的分配方式相比，问卷调查、按需分配从学生角度出发，这种人性化举措值得肯定。毕竟物以类聚、人以群分，能与志同道合者成为室友，无疑是大学四年，乃至人生的一件幸事；即便爱好不同，但若能与生活习惯相近者成为室友，也能减少不必要的摩擦。

然而，如果寝室分配过于个性化，未必有利于学生发展。比如所谓的性格测试，其结果虽具有一定科学性，但显然不能完整、准确地刻画每个个体丰富的性格特征，更难以预测不同性格之人同处一室后会产生的化学反应。

这种分配方式既不准确，也无必要。须知参差多态，乃是幸福的本源。大学理应提倡学生走出舒适圈，和不同专业、不同年级、不同性格、不同爱好的同学打交道，从而扩展性格维度，丰富课余志趣，拓宽学术视野。因此，分配寝室时保留开盲盒的随机性、神秘感，才能让学生有机会接触不同类型的同学，也有空间去探索更多层面的共同语言。

大学是学生从校园到社会的过渡阶段。在这个阶段，除了教书育人外，大学更有责任让学生做好踏入社会的心理准备。当你走上工作岗位，必然会遇到性格、条件、能力各异的同事与上下级，这些人、这些经历，你无法精准筛选，只能接受、适应，进而找到与人相处之道。从这个意义上讲，大学寝室分配更像是社会生活的提前模拟。无论结果是惊喜还是惊吓，你都必须打开这个盲盒。

四年的时光即将开启，未知的生活即将启幕，何不让你未来的室友，成为这四年里的第一只盲盒？

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