日前，浙江省教育考试院通报有关满分作文《生活在树上》和语文评卷组组长陈建新的相关情况。通报称，陈建新在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反评卷工作纪律。根据有关规定，停止陈建新参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。

满分作文刊登以来，舆论的焦点早已不在作文本身。网友们以文本为由头，将矛头对准评价文本的陈建新。如今，考试院的官方通报回应了舆论关切。这份通报关注陈建新本人，对其参与评卷的过程予以肯定，对事后披露评卷细节的行为予以处分，并对网友反映的其他问题作出积极反馈。至此，事件暂告段落，其中一位当事人的前途命运发生转变。

在舆论风潮渐趋平息之际，我们或许要问，另一位当事人怎么样了？他就是写下这篇“满分作文”的考生本人。提笔交卷，走出考场，享受暑假，但这位考生万万没想到，自己的一篇作文会引起如此剧烈的舆论风波，更改变了高考评卷组组长的人生。

而他如何看待自己这篇掀起轩然大波的“满分作文”？

回顾这起事件的发酵，网络上不乏对考生的争论，不少人批评其语言、文风、思想，更有甚者质疑其品格。然而根据浙江考试院的通报，这篇满分作文的评卷过程符合规范，这说明了一个最浅显的问题：考生与陈建新之间不存在利益输送，陈建新对于这篇作文的评判也不受到任何其他因素的影响。

换言之，从交卷那一刻起，考生就将作文和自己的命运交到了别人的手里。在后续事件中，无论是评卷、晒作文还是网络争议，考生都处于极其被动的位置。他无法预见自己的作文会得满分，也未曾想到自己的作文会刊登在杂志上，更想象不到自己的作文会在网络上引发如此激烈的口水战。对于刚刚成年甚至可能还未成年的他来说，这场风波始料未及，又难以脱身。

把考生卷入风波的是陈建新。他的擅作主张让考生暴露在公众视野，他的品评尺度让考生陷入口诛笔伐。从这个角度讲，这起事件虽由一篇满分作文引起，但真正的责任人并不是写下文章的考生，而是品评文章、授意刊登文章的陈建新，以及网络上万千“热情”的阅卷人。

因此，作为旁观者，我们有理由指责陈建新的披露行为并质疑他的专业能力。但是对于这名考生，我们是不是应该抱以宽容的态度？对于考场内奋笔疾书的学生来说，高考是一场决定命运的战斗。他们为此寒窗苦读十余年，刷题千百道，就是为了能拿到高分，脱颖而出，进入理想的大学。所以多数人面对高考作文题时都会“求稳”，以考前演练过无数遍的方式完成作文，以期满足评卷老师的要求，取得理想的分数。对此，我们应该更多地理解考生的心态，而不是一味苛责他们在事关重大的场合放飞自我，挥洒自如。

这篇满分作文固然存在瑕疵，但这名学生的路还很长，他有足够的时间去提高进步。对此，我们应该予以呵护，而非用谩骂的口水淹没他成长的空间。浙江考试院的这份通报也已表明，满分作文的评定不会改变，这既是对这名考生的保护，也是对其他考生相对公平的处理，同时也尽可能不影响已经开展的招生录取工作。

对于存在违纪违规的陈建新而言，调查才刚刚开始；而对于卷入风波的这名考生而言，事件至此应该画上句号。我们希望这起由陈建新引发的事件不要影响他的正常生活和未来发展，也祝愿他在大学期间能够收获知识，锻炼能力，成为一名具备敏锐见地、犀利思考的真才子。

作者：孙欣祺

编辑：孙欣祺

责任编辑：杨健

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